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1~2周岁 孩子会走路了，更加活泼好动，是感觉、知觉以及注意力和记忆力发展较快的时期，可以结合孩子的行走和智力的发展选择能拖动和发声的玩具，如边走边打鼓的小熊，木制拖拉的小鸭车、手推车、皮球和学步车等。 选玩具的特点: 1.宝宝最喜欢把玩具放在嘴里了，所以一定要买经过严格检测的，且耐洗不褪色的玩具。 2.选择质地较轻的玩具，以防宝宝不小心敲伤自己。 3.尽量避免那些有小孔可能套住宝宝手指的玩具。 4.避免可能缠绕住宝宝脖子或容易被误食的长线类玩具。 5.对于玩具上的一些小零件一定要严格把关，否则宝宝不小心误吞回导致窒息
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给宝宝选择玩具,也许是您感觉到比较头疼的事情。玩具数量太少,会使他的感性经验贫乏;玩具过多,又会担心孩子会对什么都没有常性。专家建议,购置玩具要注意适应孩子的年龄、个性、兴趣和能力特点。一般来讲,应根据聋儿的年龄特征和能力逐渐增加玩具的数量和种类。1岁以下10 种左右;1岁20种左右;2岁25种左右即可,依次类推。您不妨参考下表,为宝宝选择玩具: 年龄|玩具名称 1岁以下：哗嘟棒、风轮车、气球、奶嘴、球鼓、不倒翁、笛子。 1~2岁：手扶车、小推车、儿童汽车、球娃娃、木偶、积木、蜡笔、玩沙子用具、鼓、简易乐器、画本。 3~4岁：全身运动、建筑性、创造性、想象性、模仿性玩具娃娃、娃娃家游戏用具、脚踏车、陀螺、气球、大小球类、插塑、积木、橡皮泥、蜡笔、绘画用具、画本、乐器、玩沙玩水用具、小提兜、布口袋等。 5~6岁：娃娃、娃娃家游戏用具、儿童汽车、脚踏车、木马、跳绳、布口袋、剪刀、橡皮泥、小提兜、彩色纸、高粱轩做的玩具、玻璃球、习字本、图画本、口琴、玩水玩沙用具、玩具算珠、拼图板、组字板等。
《快乐的小推车》活动。游戏中，幼儿会不断克服自身弱点，遵守规则，锻炼自己承受挫折、失败的能力，逐渐形成良好的情绪和意志品质，进一步促进了幼儿身心和谐发展。 活动目标 1.两两结伴扮演小推车，增强手部力量，提高平衡、协作的能力。 2.探索体育活动和角色扮演带来的快乐。 活动准备 1.小沙包30只以上。 2.一段优美的音乐。 活动过程 一、热身运动： 和孩子们一起做准备运动，动动头、动动脖子、动动腰、动动手腕（多动了一会儿，因为今天的活动要用到这个关节）、动动脚裸、踏踏腿等等。（孩子们感觉这样的运动很有趣，因此，做得很开心、也很认真）。 1.做准备活动。 ●引导幼儿进行队列变化练习：大圆走——六个小圆走——大圆走。 ●带领幼儿模仿矮人走(半蹲行走)——巨人走(踮着脚尖走，同时双手上举)——解放军走(敬礼行走)——解放军列队打旗语(平举、上举、绕臂)等动作。 2.快乐的小推车。 ●玩推车玩具，激发游戏欲望。 出示小推车玩具，请两个孩子来玩推车游戏，激发孩子们想玩推车的欲望。先请了两个女孩子，又请了两个男孩子。更多的孩子想玩游戏了。
